12月19日，管理学院教学副院长、教工党支部书记张雪佳作为大数据与财务管理24-2班联系党员教师，带领班级同学前往昆山戏曲百戏博物馆，开展了一堂融合科技体验、文化传承与思政教育的沉浸式实践课。
在博物馆中，数字粒子技术生动呈现戏曲千年演进脉络，清晰梳理从秦汉百戏至今的发展历程。面对全国348个剧种的集中展示，同学们积极寻找家乡戏，在乡音乡情中深化文化认同。互动体验区尤为吸引人：通过红外感应学习戏曲手势、在体感游戏中体验“唱念做打”、轻触“魔法墙”唤醒戏曲人物、亲手创作数字脸谱与光影皮影……传统艺术以高参与、强趣味的形式，深深打动了年轻学子。
张雪佳老师结合展品与互动环节现场讲解，引导学生思考戏曲所承载的忠孝节义、家国情怀等传统美德与社会主义核心价值观的内在联系。她指出，戏曲中倡导的诚信、责任等理念，与财务管理专业所需的职业操守高度契合，实现了专业知识、思政教育与文化传承的有机融合。
同学们在体验后纷纷表示，通过手势互动、数字创作等环节，抽象的艺术变得可感知、可参与。有同学感慨：“在触碰‘魔法墙’让戏曲人物跃然而出的那一刻，仿佛真正触摸到了传统文化的脉搏。”大家体会到，戏曲蕴含的价值内涵并非遥远，而能与当代青年的情感认知和专业学习自然共鸣。
此次活动是管理学院依托党员教师联系班级机制，推动思政教育从课堂延伸到实境的一次生动尝试。通过科技赋能与情境浸润，专业知识传递、价值观念引导与文化传承教育在沉浸式体验中自然融合，为优秀传统文化在校园中的传播与接纳，提供了一条可感知、能共鸣的实践途径。（撰稿/张梦莉，审核/才文）
